余志刚教授答客问（二） | 本期提问嘉宾：扎根基础教育的音乐博士

《西方音乐400年》课后辅导系列

余志刚教授答客问

第三期预告：巴洛克的器乐发展

如果巴洛克音乐缺少让—巴普蒂斯特·吕利会怎样？无可争议的是，他的音乐产生了一种权力感、等级感——甚至可能是他强加于人的恐惧。吕利音乐创作的基本特征之一，表现在一种复点节奏，也是法国巴洛克音乐风格的体现。所有作曲家都认为这是一种标志，巴赫也是。这是一种舞蹈节奏和步伐，让一组舞者能够进行同步舞蹈。

巴洛克也是乐器的创意工作坊。这个时代发明或改进了它们。芦笛、拉凯特双簧管、西奥伯琴、短号——它们都曾经消失。在过去这个世纪的中叶，人们开始重新对它们产生兴趣。

本期余志刚教授课答问环节中，我们迎来了第三位嘉宾：中学教师 – 杨琼。杨老师结合她的音乐学博士经历与多年的教学经验，代表大家来到音乐之光拍摄现场，向余教授请教作曲家吕利和巴洛克器乐发展的问题。她的问题将提及以下内容：

1、吕利的音乐有怎样的影响力？

2、巴洛克时期发明了哪些乐器？

3、巴洛克时期发展了哪些乐器？

……

同时，您将还会看到这样的问题，面对熟悉的作曲家们，我们如何用最简单的语言说清楚巴赫与亨德尔的异同？面对近期火热的世界杯，你知道另个重要赛事欧冠的主题曲是改编自亨德尔的《加冕颂歌》吗？完整版视频将在音乐之光大师课系列《西方音乐400年》中，随课程视频每周同步更新。即刻关注公众号，点击「在线学习」和他们一起开启您的西方音乐文化之旅吧！

本期提问嘉宾

杨琼  音乐学博士

中学音乐教师 

入坑古典音乐20年

杨琼从小学习钢琴，弹奏了不少古典音乐作品，长大后分别学习音乐教育，音乐学专业。博士毕业后，她来到重点中学从事音乐教育研究和教学若干年，对不同版本的教材中的古典音乐重点挖掘，并尝试开发相关课程，让学生们在体验参与中走进古典音乐。

精彩花絮抢先知

余志刚教授谈古典音乐进校园（4'22''）

杨琼在人生的岔路口经过慎重思考，选择了音乐学习这一条路。一路走来，从本科、硕士到博士，如今她也成为一名音乐教育从业者。杨老师特别乐意去做一些面对中小学生的古典音乐的推荐工作。现在，高校和中小学方面的音乐活动越来越频繁，例如有古典音乐进校园等。那么在这些项目中，还有些什么样的形式，可以让中小学生更加喜欢古典音乐？余老师能够给我们提供些什么建议呢？

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欧冠主题曲是亨德尔的《加冕颂歌》？（2'13''）

前些天，足球界的盛事世界杯引来了全球的关注。与此同时，足球界的另一项重要赛事欧冠也在如火如潮举行着。欧洲冠军联赛诞生于1954年，代表欧洲俱乐部足球最高荣誉和水平，被认为是全世界最高素质、最具影响力以及最高水平的俱乐部赛事，亦是世界上奖金最高的足球赛事和体育赛事之一。然而，它为何选择200多年前作曲家亨德尔创作的《加冕颂歌》作为主题曲呢？

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《西方音乐400年》课后辅导系列

余志刚教授答客问栏目介绍

在视频课程基础上，「音乐之光」延请中央音乐学院音乐学系西方音乐史专业博士生导师余志刚教授，配合每一期课程专门拍摄嘉宾答疑解惑的视频课件（嘉宾均来自和余志刚教授面对面| 《西方音乐400年》提问嘉宾招募计划。此计划面向全社会爱乐人士，汇集不同行业、不同音乐专业背景，从全人文视野向余老师提问，向音乐发问。）。「音乐之光」希望用音乐史纪录片结合余志刚教授答疑的办法，改变以往仅依靠书本教材或慕课视频自学的模式，为大家学习《西方音乐史》找到一个较为轻松愉快的办法。